劝学诗 / 偶成

作者:庄子 朝代:先秦诗人
劝学诗 / 偶成原文
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。(一作:少年易老学难成)
木兰舟上,何处吴娃越艳:藕花红照脸
客有哀时失职而听者,泪淋浪以沾襟
幽径无人独自芳,此恨凭谁诉
孤之有孔明,犹鱼之有水也
剩水残山无态度,被疏梅料理成风月
春风不解禁杨花,濛濛乱扑行人面
我欲乘槎,直穷银汉,问津深入
跨马出郊时极目,不堪人事日萧条
山樯谷堑依然在,弱吐强吞尽已空
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
劝学诗 / 偶成拼音解读
shào nián yì lǎo xué nán chéng,yī cùn guāng yīn bù kě qīng。(yī zuò:shào nián yì lǎo xué nán chéng)
mù lán zhōu shàng,hé chǔ wú wá yuè yàn:ǒu huā hóng zhào liǎn
kè yǒu āi shí shī zhí ér tīng zhě,lèi lín làng yǐ zhān jīn
yōu jìng wú rén dú zì fāng,cǐ hèn píng shuí sù
gū zhī yǒu kǒng míng,yóu yú zhī yǒu shuǐ yě
shèng shuǐ cán shān wú tài dù,bèi shū méi liào lǐ chéng fēng yuè
chūn fēng bù jiě jìn yáng huā,méng méng luàn pū xíng rén miàn
wǒ yù chéng chá,zhí qióng yín hàn,wèn jīn shēn rù
kuà mǎ chū jiāo shí jí mù,bù kān rén shì rì xiāo tiáo
shān qiáng gǔ qiàn yī rán zài,ruò tǔ qiáng tūn jǐn yǐ kōng
wèi jué chí táng chūn cǎo mèng,jiē qián wú yè yǐ qiū shēng。
jiù shí wáng xiè táng qián yān,fēi rù xún cháng bǎi xìng jiā
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相关翻译

这是一首寄情山水的词。作者在词中描绘出一个物我两忘、超然物外的境界,把自然风光和自己的感受融为一体,在诗情画意中表现自己心境的淡泊、快适,抒发了他乐观、豁达、以顺处逆的襟怀。
何逊的诗作,擅长抒写离情别绪及描绘景物。其特点之一,是通过对客观事物的描写衬托出作者的主观感受,往往寓目即书,不大用典故,像历来评论家所称道的"夜雨滴空阶,晓灯暗离室&q
本诗表现了对友人过访的惊喜。诗人精于造境,诗中先写荒寒、凄寂的晚景以此表现来客之希,再写路途之难以见来客之情真。然诗中于衰败落景描写中,也写出了自己的栖隐中失意的心境与避世心态,诗
谦让是儒家修身伦理的重要方面。为人谦逊礼让,才能提升自身的品德,得到他人的尊重。君主位高权重,难免存有骄矜自傲之情,太宗不以九五之尊自居,克己谦让,实属难能可贵。
此词写春闺怀人。上片言闺中无聊,强临宝镜。憔悴娇慵,懒于梳妆。垂帘独坐,倚遍熏笼。下片写怀人之情。玉人不见,锦书频寄,约在春归,今已入夏,不见归来。粉墙花影,罗帐梦断,添人愁思。“

相关赏析

诗风豪放明快,尤以边塞诗为有名。他是中唐边塞诗的代表诗人。《送辽阳使还军》、《夜上受降城闻笛》2首,当时广为传唱。其边塞诗虽不乏壮词,但偏于感伤,主要抒写边地士卒久戍思归的怨望心情
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《天保》是一首为君王祝愿和祈福的诗。《毛诗序》云:“《天保》,下报上也。君能下下以成其政,臣能归美以报其上焉。”更具体一些,“此诗乃是召公致政于宣王之时祝贺宣王亲政的诗”(详赵逵夫
人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。  如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地

作者介绍

庄子 庄子 庄子(约前369年—前286年)名周,字子休(一说子沐),后人称之为“南华真人”,战国时期宋国蒙(今安徽省蒙城县,又说今河南省商丘县东北民权县境内)人。著名的思想家、哲学家、文学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面,但根本精神还是归依于老子的哲学。后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。 主要思想是“天道无为”,认为一切事物都在变化,他认为“道”是“先天生地”的,从“道未始有封”(即“道”是无界限差别的),属主观唯心主义体系。主张“无为”,放弃一切妄为。认为一切事物的本质虽然有着千差万别的特点,但其“一”本同,安时处顺,逍遥无待,穷天理、尽道性,以至于命。在政治上主张“无为而治”,反对一切社会制度,摈弃一切假慈、假仁,假意等大伪。

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